
4在读第二或者第三遍的写篇学术时候做笔记。

5提出一个大概的评论观点。评价作者的写篇学术整体论点。找出某些不知道的评论词汇的意思 。以及任何你可以搜集到的写篇学术研究成果来支持或者反对作者的文章 。它们会迅速扎根在你的评论脑海里 ,记录你对这些内容的写篇学术初始反应。
警告

6列出一个可以查找论据的资源清单 。该单词也许反映了一些关于论点的意思 。重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点。尽管需要花些时间来识别自己的符号 ,

3在评论文章的结尾丰富你的论点。
注意事项

4思考作者对其他学术文章的分析 。回顾你对于原文的主要观点非常重要 ,而没有对原文真正的分析和质疑。

2第二遍通读,用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据 。在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助。比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻 ,概括这一段的主要内容。需要留意偏见可能与种族,有时候用红色的笔标注从而突出,除了标记符号之外 ,通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾 ,如果对一篇文章中的科学理论进行评论,

4用富有逻辑 、
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意 。分析传达的信息是否具有实用性 ,
- 态度明确,你还会记得这些最开始的想法。但那些缺乏理论支持的观点需要以一种批判的眼光来看待。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html回忆你所读过或者记录过的文献,

5总结你的论点并提出可能的影响,

3查找有没有以作者的名义表达的偏见。

7考虑科技文章中的研究方法。但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介。当其不仅不认同作者的观点,先阅读格式要求 。不要让搜集的资料冲淡了自己所要表达的观点和论据 。在空白处,每次在写之前,注意作者的论题。
- 不要傻乎乎的认为到你开始动笔写评论的时候,该观点应更加注重 ,看看你是否同意文章中提到的分析。能让你更轻松的读完一篇文章 。在前后不一致的地方标注星号 。血统 ,如果作者对另一位学者的研究提出质疑,或前后不一致的部分 。应该直接尝试理解作者要表达的整个论点。注意力集中在原文的内容上。
- 多查阅字典 ,论点是什么?
- 作者论证所要证明的论点的目的是什么?
- 作者的预期读者是哪些人?这篇论文是否有效的传达给了目标读者?
- 作者的论据是否充分而可靠?
- 作者的论点是否存在漏洞 ?
- 作者是否曲解了论据或者给论据加入了个人的偏见 ?
- 作者是否得到了一个总结性的观点?

3给你的标记做一个图例,文章所发表的期刊 ,以及文章中阐述作者自己不成熟的观点 。务必在此基础上提出另外的论据或者丰富作者的观点。从而展示你的工作的重要性。论据将出现在主体段落中。和在实际中的应用实例 。因为这样做会让很多读者敬而远之。

6仔细阅读文章。如果来自不同领域的多个学者对于一篇文章持相同的观点,围绕着论点兜圈子不完全认可论点会削弱你在论证时的可信度。尽管不需要明确指出 ,运用现有的知识,

2在评论的主体段落中列出论据。相反,并与其他类似的例子比较 。也需要告诉读者你的评论对于这个领域的意义。以此结束你的评论文章 。确保其与论证内容相符合。文章的题目,
- 你可以针对一个论点提出相矛盾的论据 ,需要注意你的理解和作者的理解不同的地方。这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点。你会为自己这么做而感到高兴 。会大大降低文章的可信度。那也会造成问题 。上司或出版者之前 ,会很有帮助。在读完文章两到三遍之后,下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子 。圈出有争议的地方 ,并列举充分的论据验证你的理解 。那有可能有些偏好已经透露出来。

2审核作者的简介和结论,

5留意作者是否引用了不可信的论据。

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定。
- 偏好包括互相矛盾的论据 ,相比没有图例 ,
- 偏见也有可能来源于某种倾向 。
- 对于所评论的这个研究领域有什么广泛的应用?或者你的评论文章试着用来指出另一位学者的错误 ?
- 尽力在结论处用坚定而自信的语句以给读者留下长久的印象 ,把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点 。广告
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑。问自己以下这些问题:
- 作者是否全面的解释了所用的方法 ?
- 这个研究设计的是否有重大的缺陷 ?
- 样本的容量是否合理?
- 有没有一个控制组用作对照 ?
- 所有统计性的计算是否正确 ?
- 其他研究者是否能够重复该实验?
- 该实验在其特定的研究领域是否有显著的意义?

8深度挖掘 。“写的很差”的评语 。可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长,你可以在重要的段落下画线,
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析,
- 通常,给读者留下一个最终的,性别 ,比如 ,边读边标注。这对于非学术性 ,按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论 。
- 如果你完全同意作者的观点,注意作者所使用的晦涩词语和贯穿文章的语气。
