4.交互上
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1.创意定位
东莞市关于“垃圾分类”的垃圾宣传作品,用户参与小游戏,分类答对加100分 ,东莞大挑然后一段太极加讲解,垃圾答错会被告知正确答案
,分类
② 垃圾分类微课堂
将四种垃圾逐一详细讲述然后即刻考试,东莞大挑强化记忆,垃圾答错会得到正确答案 。分类
③ 垃圾分类一图读懂
长幅竖形图
,一位球员错扔垃圾 ,普及垃圾分类相关知识
,结束后出现总成绩
,上滑查看垃圾分类表述
,结束后都可直接退回主页,图片,以及数据等各种方式进行知识普及,点击掉下来的垃圾的相应垃圾桶,在生活中做好垃圾分类,篮球队员集体鼓掌。介绍城市垃圾分类工作的规划与进程,用视频和游戏趣味反复加深印象 。方便用户将四个内容全部参与。一起加快文明城市的建设脚步。以及东莞市相关数据和进程规划。相应称号和击败了全国多少百分比网友。点击交卷,在给出的图标中选出刚才讲述的那种垃圾
,在垃圾分类的主图下有四个内容可选:
① 垃圾分类大挑战
用户在30秒内 ,将垃圾分类扔进垃圾桶,
④ 垃圾分类小妙招
一段小视频
,
2.策划逻辑
打开作品 ,
3.设计上
作品用视频 ,
