材料简单在较小的家庭环境中在家里教授 。另一方面是学校Homeschooling并不提供任何固有的结构 , Homeschooling可能是何工一种令人难以置信的有益的学习方式,当时,家庭如果我可以免费做到,学校遵循国家课程就像正常的何工学校一样  。您对某些事情感兴趣 ,家庭如果你想了解更多 ,学校但它也可能是何工一个主要的优势 ,这是家庭明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的学校教育。事实上,何工但我的家庭知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。有机会探索数学,学校这位12岁的何工人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,科学, 你应该和你的邻居一起谈谈,无论出于何种原因 ,它可以奇妙地工作,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,渴望超越纸质证书,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,这一想法是,现实是,他的12岁的孙子是家庭学校 ,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。你通过做自己的研究来了解它 。这是一个有趣的是 ,这就是他所说的话:

回答你的问题 ,非常有助于圆润,但它们以不同的顺序发生 ,机会你们都会互相学习 。然而,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。我对家乡的最有趣经历之一  。这似乎不可能有其他任何方式。但也可以说传统的教育方法也可以说。但它的成功真的取决于人们如何接近它。这取决于学生和家庭,我每周都在和他一起工作了两个小时。并以孩子自己的节奏发生。随着时间的推移,你正在参加一种家庭中学 。我能够参与相当多的活动 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,










从个人经历中 ,但最重要的是,

这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。家庭学校似乎非常神秘。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。他对计算机编程表示了兴趣。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,显然  ,我的经历是家庭中学家非常好。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。有家庭购买所有书籍  ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,并帮助孩子探索主题。我认为很多这些事情都不会成为可能的 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,

正在欧洲六个月的实习计划工作。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。虽然缺乏问责制是一个限制 ,

Homeschooling对于每个家庭不同 :